@ManuelGilAnton : El privilegio de mandar: la Reforma Educativa nunca preguntó algo a los niños sobre su escuela y su parecer. No tuvieron voz. Existieron como "objetos" a salvar. Cosas. Ahora los ponen a actuar, a favor de "sus intereses". Otra vez: cosas, títeres. Sin voz propia. Así estamos.

@ManuelGilAnton : El privilegio de mandar: la Reforma Educativa nunca preguntó algo a los niños sobre su escuela y su parecer. No tuvieron voz. Existieron como "objetos" a salvar. Cosas. Ahora los ponen a actuar, a favor de "sus intereses". Otra vez: cosas, títeres. Sin voz propia. Así estamos. (via Twitter http://twitter.com/ManuelGilAnton/status/990237221134348289)